Od jakého věku jsou materiály Kumon Maths D?
Kumon Maths D odpovídá úrovni 10 let.
Od materiálů A je abeceda navržena tak, že když se abeceda posune o jedno písmeno, posune se o jedno písmeno i úroveň třídy. I když se některé části aritmetiky nezabývají tvarovými úlohami a mezi stupněm a abecedou je určitý rozpor, v zásadě lze mít za to, že abeceda a stupeň si odpovídají.
V Japonsku také existuje systém odměn, podle kterého pokud je vaše dítě k 31. březnu o tři třídy napřed, dostane trofej. Pokud absolvovalo materiály D v první třídě základní školy, má na ocenění nárok.
Pokud se vaše dítě začalo učit v systému Kumon od útlého věku, můžete mít za to, že je na dobré cestě k tomu, aby se učilo dříve než jeho třída, pokud tohoto bodu dosáhlo ve věku 7 nebo 8 let.
O jaké materiály Kumon Math D se jedná?
Cíle materiálů Kumon Math D jsou následující
Dále rozvíjet čtyři aritmetické dovednosti žáků až do úrovně materiálů C a rozvíjet výpočetní dovednosti potřebné pro výuku dvouciferného dělení. Dále si osvojí schopnost dělit dvěma, seznámí se s počtem zlomků a přejdou k materiálům Kumon E.
Jako krok ke zlomkům se zaměřují na dvouciferné dělení.
Podívejme se na výukové materiály podrobněji. Aritmetika C se skládá z 200 výtisků, které jsou rámcově rozděleny do následujících částí.
| Číslo materiálu | Obsah | --- | --- | 1-10 | Opakování do C | 11-40 | 2 x 2 číslice | | 41-50 | 3 x 2 číslice | | | 51-60 | Sčítání a odčítání | 61-80 | Násobení a dělení | 81-130 | Dělení dvojciferným číslem | 131-150 | Dělení kvocientem větším než 2 číslice | 151-160 | Zlomky | 161-200 | Přibližné dělitele | 151-160
Počet číslic při násobení a dělení prováděném v materiálech C se bude zvyšovat; po zvládnutí dvouciferných výpočtů budete moci v plném rozsahu přejít ke zvládnutí zlomků.
Jaké jsou klíčové body učebnice Kumon Math D?
Klíčovým bodem Kumon Math D je, jak pokračovat v opakování základního procvičování, které není zábavné.
Obsah materiálů D je kombinací obsahu předchozích studií.
Lze říci, že téměř všechny výpočty, které se objevují v materiálech D, jsou tvořeny kombinací již existujících postupů.
Například násobení dvouciferným číslem se skládá z násobení dvouciferným číslem a sčítání jednociferným číslem, pokud rozebereme obsah písemné práce. Zlomky jsou skutečně novým pojmem, ale většina skutečně prováděných výpočtů, a to i s děliteli, jsou jednociferné dělitele.
Na rozdíl od doby, kdy se sčítání a násobení objevilo poprvé, je tato látka koncipována tak, aby se postupovalo na základě osvojení a propojení předchozích dovedností na vysoké úrovni.
Výukové materiály, které zahrnují neustálé opakované procvičování základů.
Zvládnutí základních výpočtů na vysoké úrovni je specialitou společnosti Kumon. Díky důkladnému opakování výpočtů je studenti zvládnou mnohem rychleji než obvykle. Děti, které tuto oblast obsahu absolvovaly ve škole s Kumonem, mohou ve výpočetních situacích trochu vyniknout.
Je však třeba poznamenat, že rychlost jejich výpočtů není vyvolána speciálními technikami. Kvalitu jejich výpočtů zvyšuje důkladné opakování a prostě řešení velkého množství výpočtových úloh.
Soustavné opakování přirozeně není zábavné. Kumon nemá žádné triky, které by děti bavily. Ze subjektivního pohledu vašeho dítěte není těžké si představit, že může jít o bolestivou látku s nekonečným řešením těžkých výpočtů.
Vnímejme jej jako příležitost k vytvoření dlouhodobých studijních návyků.
Smyslem Kumon Matematiky D je nějakým způsobem pokračovat v podpoře vašeho dítěte během náročné fáze.
Způsob, jakým dítě podpoříte, závisí na jeho osobnosti. Některé děti povzbudíte, aby se posílily, zatímco jiné udělají nejlépe, když je pokáráte, když se flákají. Ať už použijete jakoukoli metodu, chcete s dítětem komunikovat tak, abyste ho povzbudili k usilovné práci v těžkých chvílích.
Je důležité mít na paměti, že se jedná o materiál, na kterém lze pracovat po dobu šesti měsíců nebo roku. Přístup založený na lovení krátkodobých odměn je v tak dlouhém časovém období méně pravděpodobný.
Efektivní je pracovat s dítětem na rozvoji chuti chodit do lavice se záměrem vybudovat si studijní návyky, které vydrží po několik let,