Kumon Japonština má potenciál udělat z japonštiny silný předmět nejen pro přijímací zkoušky na střední školy, ale i pro celý zkušební proces, včetně přijímacích zkoušek na univerzity. K tomu, abyste z něj mohli těžit, je však zapotřebí několik věcí.
V tomto článku budeme hovořit o účincích japonštiny Kumon a o tom, jak dalece by měla japonština Kumon postoupit u přijímacích zkoušek na nižší střední školy.
Doufejme, že budete mít život u zkoušek bez jakýchkoli potíží v japonštině.
Pokud dokážete využít potenciál Kumon japonštiny naplno, budete moci vést život, ve kterém nebudete mít při učení japonštiny k přijímacím zkouškám žádné potíže. Nejde jen o přijímací zkoušky na nižší střední školy, ale také o přijímací zkoušky na střední a vysoké školy.
V japonštině Kumon se většina učiva moderní japonštiny absolvuje až do materiálů I (odpovídá třetímu ročníku nižší střední školy) a většina středoškolských materiálů se zabývá starověkými a čínskými texty. Ve skutečnosti Kumon doporučuje knihy pouze do materiálu I a poslední doporučenou knihou v materiálu I je Tolstého Vojna a mír. Je to nejvyšší vrchol, pokud jde o obtížnost čtení. Kumon se pravděpodobně domnívá, že studenti mají po absolvování materiálů I přinejmenším potřebné dovednosti pro čtení moderní literatury.
A není to jen čtení s porozuměním, které si v této fázi osvojují. V Kumonu žáci nečtou jen úryvky, ale řeší také otázky ve formě shrnutí a úryvků, které se používají při zkouškách. Kumon vám pomůže rozvíjet nejen potřebné dovednosti čtení s porozuměním, ale také schopnost řešit problémy.
Můžete získat body za základní otázky, které jsou například součástí běžných přijímacích zkoušek na univerzitu.
Kumon je účinný zejména u zkoušek, které vyžadují rychlé řešení základních otázek. Nejúčinnější výsledky jsou pravděpodobně vidět u otázek, jako jsou ty u společných přijímacích zkoušek na vysoké školy.
Sám jsem pokročil do bodu, kdy jsem dokončil materiály Kumon Japonština I. Jako student Kumonu jsem na úrovni "tak-tak", ale jak je uvedeno výše, získal jsem dobrý základ ve čtení moderní japonštiny.
Později, když jsem byl ve druhém ročníku střední školy, proběhla akce, při níž se celý školní rok snažili jednou vyřešit Centre Test (společná zkouška prvního stupně) před zahájením celoplošného zkouškového studia, a já jsem v moderní japonštině dosáhl téměř perfektního výsledku. Stydím se říct, že jsem se v té době téměř neučil doma. Mohu říci, že to bylo čistě silou japonštiny Kumon.
Pokud se vám podaří postoupit v Kumonu dále, můžete se naučit také číst starou čínštinu a čínskou literaturu, takže se často setkáváme s případy, kdy studenti získají téměř perfektní výsledky hned na začátku.
Ačkoli jsou ve zkoušce na nižší střední škole otázky na porozumění textu na značné úrovni, pokud umíte číst na univerzitní úrovni, budete schopni zvládnout většinu otázek. A s Kumonem je možné postoupit ke středoškolské látce ještě na základní škole. Ještě na základních školách můžete získat základní schopnost, abyste s japonštinou neměli potíže, a to až k přijímacím zkouškám na vysoké školy. Kumon Japonština má takový potenciál.
Najít japonštinu snadnou pro přijímací zkoušky na nižší střední školy jde mnohem dál než materiály F.
Na druhou stranu, pokud je kladen důraz na přijímací zkoušky na nižší střední školy, je jednou z teorií dokončit Kumon až do materiálů F (odpovídá 6. třídě) ve 4. třídě a pak přejít na kmenovou školu pro přijímací zkoušky na nižší střední školy. Jedná se o strategii, která má žákům poskytnout více času na studium k přijímacím zkouškám tím, že před nástupem do kramářské školy pro přijímací zkoušky na nižší střední školy dokončí rozsah základních škol.
To má určitý efekt v aritmetice. Přestože se Kumon nezabývá grafickými úlohami v aritmetice, je možné v Kumonu rozvíjet základní výpočetní dovednosti. Kumon také pomáhá rozvíjet studijní návyky, takže jeho absolvování v prvních ročnících má určité výhody.
V japonském jazyce Kumon má však tato strategie jen omezený účinek. Je to proto, že úroveň japonštiny požadovaná pro přijímací zkoušky na nižší střední školy je mnohem vyšší než úroveň materiálů Kumon F.
Uvádí se, že standardní množství vět pro přijímací zkoušky na nižší střední školy je 3 000 znaků. V materiálech Kumon Japonština F (odpovídá 6. třídě) je však počet znaků zpracovaných najednou jen několik set, takže i když skončíte s Kumon Japonštinou na konci materiálů F, nebudete schopni obstát v japonštině pro přijímací zkoušky na nižší střední školy. Ne že by to bylo bezvýznamné, ale nestačí to.
Můj dojem z pohledu na obtížnost textů je, že obtížnost problémových textů Nada Junior High School Japanese je zhruba na úrovni materiálů GI a obtížnost samotných otázek je zhruba na úrovni materiálů HI. Ačkoli u otázek týkajících se slovní zásoby mohou být nutná samostatná opatření, pokud chcete japonštinu pohodlně zvládnout u přijímacích zkoušek na gymnázium, myslím, že vyplnění H materiálů by mělo být hrubým vodítkem.
Není neobvyklé, že studenti změní školu, pokud se jim nepodaří dokončit materiály H.
Dosažení materiálů H je však v některých oblastech poněkud obtížné. Je to proto, že úroveň Kumonu je taková, že pokud se mu věnujete několik let, je poměrně dost lidí, kteří postoupí do dalších tří ročníků.
Pokud máte povědomí o přijímacích zkouškách na gymnázia, je 4. třída časem pro změnu školy. Pokud jste s Kumonem začali v 1. nebo 2. třídě, jedno z vodítek pro rodiny, které si jsou vědomy přijímacích zkoušek na nižší střední školy, by bylo dokončit materiál F do konce 3. třídy. Pro dokončení látky H je však nutné přejít o dva ročníky dále.
Když už jsme u Kumonu, právě v aritmetice jsou výsledky nejzřetelnější. Věci naučené na nižším stupni a na střední škole nejsou pro přijímací zkoušky na gymnázium použitelné, takže je pravděpodobně běžnou praxí, že studenti po dokončení materiálů F přestoupí na jinou školu. Pokud se však tato teorie aplikuje na japonštinu, některé části nefungují dobře. Výsledkem je běžný model, kdy studenti v polovině studia přestoupí na jinou školu a studium dokončí, aniž by získali výhody japonštiny Kumon.
Klíčovými faktory jsou doba trvání, konverzace a množství četby.
Hovořili jsme o tom, že materiály F nestačí k získání dostatečné schopnosti čtení z Kumonu pro přijímací zkoušky na nižší střední školy. Jak se tedy dostat k pokročilejším materiálům v době, kdy je čas změnit školu?
Začněte s Kumonem dříve
Pokrok ve výuce Kumonu je přímo úměrný délce doby, po kterou se mu věnujete.
V japonském Kumonu je třeba vyřešit 400 výtisků, abyste postoupili v materiálu za jeden školní rok. Pokud chcete postoupit z 1. třídy (materiál A) do 2. třídy (materiál H), je to 3 200 listů. Každý výtisk se navíc neřeší jen jednou, ale opakuje se dvakrát nebo třikrát.
Samozřejmě, že postup může být rychlý nebo pomalý, ale myslím, že vidíte, že dokončení takového množství výtisků zabere nějaký čas. Na druhou stranu materiály Kumonu postupují krok za krokem, takže pokud si dáte na čas, můžete udělat určitý pokrok.
I když je pro děti mladší dvou let skutečně příliš brzy, možnost začít před nástupem do základní školy stojí za zvážení. Čím déle u Kumonu zůstanete, tím větší je pravděpodobnost, že budete moci přejít na další úroveň.
Mírné oddálení doby pro změnu školy.
Ačkoli tato možnost není žádoucí, existuje také myšlenka prodloužení doby přestupu na jinou školu.
Nejběžnější doba přestupu na přípravný stupeň gymnázia je ve 4. třídě, ale ne každý nutně nastupuje do školy ve 4. třídě. Některé nadšené rodiny začínají v nižších ročnících, jiné z různých důvodů nastupují v 5. nebo 6. třídě.
Je také pravda, že měsíční poplatky jsou v Kumonu levnější. Pokud máte pocit, že jste s Kumonem blízko k dosažení svých cílů, můžete po ukončení studia zvážit změnu školy.
Pracujte na zlepšení čtení s porozuměním i mimo Kumon
Kumon Japonština je účinným prostředkem ke zlepšení znalostí japonského jazyka, ale není jediným prostředkem. Existují dva další prostředky, které jsou obzvláště účinné. Jsou to rozhovory s rodiči a četba.
Na mnoha místech se uvádí, že konverzace s rodiči souvisí se znalostmi japonského jazyka. Pokud se vám podaří vést rozhovory o novinkách nebo knihách zaměřené na dospělé, spíše než rozhovory přizpůsobené dětské straně rodiny, schopnost dítěte přemýšlet se rychle zlepší. Nejde jen o to, abyste byli schopni vést konverzaci na vyšší intelektuální úrovni, ale také proto, že je pro dítě skvělé, když může vést rovnocennou konverzaci se svými rodiči. Ochota dítěte aktivně se rozvíjet bude více než cokoli jiného rozvíjet jeho schopnosti a rozhovory s dospělými přímo povedou k růstu jeho myšlenkových schopností.
Další možností je čtení. Žádný test, ať už je otázka na porozumění čtenému textu jakkoli obtížná, není delší než papírová kniha. Při čtení si děti mohou vybírat knihy z oblastí, které je zajímají, a u příběhů je potěšením číst od začátku do konce. Schopnost přečíst si knihu je nejlepší způsob, jak zlepšit jejich znalosti japonštiny, a pokud se z nich stanou milovníci knih, přečtou více než 100 knih ročně. Množství přečteného textu v Kumonu a v kramářských školách pro přijímací zkoušky na nižší střední školy se samozřejmě řádově liší. I když je těžké vidět souvislost s výsledkem, nic nezlepší vaše znalosti japonštiny více než právě toto.
Kumon Japonština je konečný způsob, jak zlepšit své znalosti japonštiny.
Kumon Japonština má potenciál pomoci vám získat komplexní znalosti japonského jazyka nejen k přijímacím zkouškám na střední školy, ale také k přijímacím zkouškám na vysoké školy. Je to proto, že zatímco v aritmetice existuje jen málo souvislostí mezi jednotlivými jednotkami (například počty, vektory a pravděpodobnost jsou na sobě téměř nezávislé), v japonštině, pokud umíte číst texty na úrovni přijímacích zkoušek na univerzitu, je nepravděpodobné, že byste neuměli číst texty na úrovni základní školy a nižšího gymnázia.
Nejefektivnějším způsobem, jak používat japonštinu Kumon, je tedy co nejdříve dokončit závěrečnou látku. Pokud uvažujete pouze o přijímacích zkouškách na nižší střední školu, pak je japonština jako druhý jazyk učební materiál H, který je jedním z vodítek.
Pokud chcete zlepšit pokrok v Kumonu, měli byste buď prodloužit dobu, po kterou budete pokračovat v Kumonu, nebo pracovat na zlepšení japonštiny vašeho dítěte mimo Kumon. Účinnými způsoby jsou konverzace s rodiči a četba.
V Kumonu je často v centru pozornosti matematika, ale čím dále budete pokračovat, tím více uvidíte přínosy japonštiny a angličtiny. Spíše než přemýšlet o tom, jak daleko je dost, pracujme s pocitem, že čím dále pokročí, tím větší budou přínosy.